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Querido exploradora canina inconformista,
En este artículos vas a descubrir como aprende tu compañero perro y como puedes acompañarle en su proceso de aprendizaje. ¿Estás preparada?
Antes de Bongo, el perro origen de este proyecto, cuando pensaba en como aprende un perro me venía a la cabeza una sesión de entreno, lo que se llama adiestramiento canino.
Pensaba que el perro solo aprendía cuando el humano le enseñaba algo.
Exploradora, el aprendizaje viene de dentro hacia fuera.
Es decir, el aprendizaje se acompaña no se crea. El perro por sí mismo aprende durante todo el día, de lo que vive y de lo que le proponemos. Como juegos o ejercicio específicos.
El aprendizaje está muy ligado a la emoción, con lo que es importante que la motivación y el entusiasmo formen parte de la ecuación.
No hago daño físico, mental ni emocional a mi familia, con lo que pasamos de usar el miedo y el dolor. Y sobretodo para aprender.
Con este principio dejamos fuera muchísimas maneras de enseñar que se han usado de manera tradicional. Y se siguen usando, incluso a veces sin que te des cuenta.
Si estás leyendo esto es porque eres un explorador canino inconformista, de esos humanos que no se conforman con saber lo superficial, sino que quiere ir más allá.
Estás en el lugar correcto.
Voy a compartirte mi clasificación de los tipos de aprendizaje canino.
¡Spoiler! Mi favorito, y el que divulgo es el aprendizaje lúdico, es decir, aprender jugando.
Donde lo que importa es la motivación. Siempre teniendo en cuenta la interna del perro y a mi personalmente me gusta poner también un poco de externa.
Mi clasificación de los tipos de aprendizaje:
1. Aprendizaje lúdico (aprender jugando)
2. Aprendizaje social
3. Aprendizaje por experiencia (aprender experimentando)
3.1 No se respeta el ritmo (inundación)
3.2 Se respeta el ritmo y espacio (habituación)
4. Aprendizaje mental
4.1 Resolver retos de la vida
4.2 Resolver retos propuestos
5. Aprendizaje por asociación
5.1 Anticipar (condicionamiento clásico- Representado Pavlov)
5.2 Tesoros y castigos (condicionamiento operante- Representado por Skinner)
5.2.1 Agregar cosas buenas
5.2.2 Agregar cosas malas
5.2.3 Quitar cosas buenas
5.2.4 Retrasar cosas malas
1. Aprendizaje lúdico (aprender jugando)
Para que el perro viva algo como un juego es necesario que sea VOLUNTARIO, se puede parar cuando uno quiera, diferente a la realidad, se da cuando el ambiente es seguro, divertido y un disfrute en sí mismo.
2. Aprendizaje social
El aprendizaje que viene de la imitación del conVIVIR con otros. Ya sea de tu misma especie o de otra.
3. Aprendizaje por experiencia (aprender viviendo)
Los perros aprenden durante todo el día. He diferenciado dos tipos:
3.1 No se respeta el ritmo (inundación)
Este se da cuando el perro vive una situación de golpe. Por ejemplo, tiene miedo a los perros y le juntamos con perros a tope. Para que se acostumbre. Esto hace que pierda la confianza en tí, que eres casa, y puede que coja todavía más miedo.
3.2 Se respeta el ritmo y espacio (habituación)
Es cuando vamos poco a poco, respetando el ritmo del perro, sea cual sea. Día a día, vamos superando pequeñas situaciones
4. Aprendizaje mental
Me refiero aquel que es porque el perro está pensando en solucionar algo que se le presenta.
4.1 Resolver retos de la vida
La vida tiene muchas situaciones en las que el perro tiene que pensar como solucionarlas. Por ejemplo, cruzar en un camino.
4.2 Resolver retos propuestos
Aquí estarían todos los ejercicios que les proponemos, como juegos de olfato, de movimiento , de pensar…
5. Aprendizaje por asociación
El humano ha usado durante la histora esta habilidad tan poderosa de asociación que tiene el perro, para enseñarle lo que necesitaba.
5.1 Anticipar (condicionamiento clásico- Pavlov)
Puede asociar que cuando suena el timbre, viene alguien a casa. O cosas super ínfimas, como por ejemplo, que cuando llevas gorra vais al monte.
5.2 Tesoros y castigos (condicionamiento operante- Skinner)
Esta es la manera más popular de enseñar cosas concretas, y en la que muchos humanos se queda. Cuando esto se propuso se pensaba que el perro no tenía emociones, lo que hizo que se hicieran verdaderas burradas. Como todo hay humanos que se han quedado en esta manera, y siguen usándola sin tener en cuenta las emociones del perro ni lo que le motiva.
5.2.1. Agregar cosas buenas
El premio cuando ocurre algo o queremos asociar un acontecimiento a algo bueno.
las emociones no se refuerzan, con lo que si acaricias a tu perro cuando está asustado, no hará que tenga más miedo, sino que sepa que estás ahí apoyándole.
5.2.2 Agregar cosas malas
evitación.
EL CASTIGO, en este lugar puede haber cosas sutiles o muy claras. por ejemplo, un cachorro con un collar estirando para saludar, está agregando algo malo al momento saludo. así que, quizá está asociando una cosa con la otra.
el daño lo asociamos con dolor físico, cuando en muchas ocasiones es más emocional.
5.2.3 Quitar cosas buenas
apartarlo de un lugar.
5.2.4 Retrasar cosas malas
Ahora que sabes como aprende tu compañero perro vamos a analizar lo que han aprendido los piracanes en este paseo que hemos dado por el bosque grabando esta vídeo-clase.
🐚Viviendo
🐚Con movimiento natural
🐚Estando en una situación real
🐚Resolviendo reto propuesto
🐚Juego libre
🐚Juego propuesto
Espero que después de aprender con esta vídeo y audio clase reconozcas qué tipo de aprendizaje está experiementando tu perro en cada momento.
¡AL ABORDAJE!
Pat
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